Courses
Courses for Kids
Free study material
Offline Centres
More
Store Icon
Store

NCERT Solutions for Class 3 Hindi (Veena) Chapter 3: Kitne Pair?

ffImage
widget title icon
Latest Updates

NCERT Solutions for Class 3 Chapter 3 Kitne Pair? Hindi (Veena) - FREE PDF Download

Students can easily download the FREE PDF of NCERT Solutions for Class 3 Hindi (Veena) Chapter 3, "Kitne Pair?" prepared according to the latest Class 3 Hindi Syllabus, This chapter is an engaging lesson that encourages children to explore the fascinating world of animals and their characteristics, particularly focusing on the number of legs different animals have. Through simple questions and interactive dialogues, students learn to observe and count, developing their curiosity and understanding of the animal kingdom.

toc-symbol
Table of Content
1. NCERT Solutions for Class 3 Chapter 3 Kitne Pair? Hindi (Veena) - FREE PDF Download
2. Glance on Class 3 Hindi (Veena)  Chapter 3 - Kitne Pair?
3. Access the NCERT Solutions for Class 3 Hindi (Veena) Chapter 3 Kitne Pair?
    3.1बातचीत के लिए
    3.2आपका पैर
    3.3पाठ के भीतर
    3.4भाषा की बात
    3.5सोचिए और लिखिए
    3.6पहेली से पहले
    3.7बूझो तो जानें
4. Benefits of NCERT Solutions for Class 3 Hindi (Veena) Chapter 3 Kitne Pair?
5. Important Study Material Links for Hindi (Veena) Chapter 3 Class 3 - Kitne Pair?
6. Conclusion
7. Chapter-wise NCERT Solutions Class 3 Hindi (Veena) 
8. Related Important Links for Hindi Class 3
FAQs


The NCERT Solutions for CBSE Class 3 Hindi provide simple explanations and answers to all the questions in the chapter, making it easier for students to understand the content. This resource is perfect for reinforcing learning and preparing for exams. Download the FREE PDF today to enhance your understanding of Hindi.


Glance on Class 3 Hindi (Veena)  Chapter 3 - Kitne Pair?

  • Chapter 3, "Kitne Pair?" (कितने पैर?), introduces students to the world of animals by focusing on the number of legs different animals have.

  • The lesson encourages observation and counting skills, helping children learn in a fun and interactive way.

  • Through simple examples and discussions, students explore the unique characteristics of various animals.

  • The illustrations and examples make it easier for students to connect with the content and enjoy learning. 

  • Visual aids help reinforce the concepts being taught.

Access the NCERT Solutions for Class 3 Hindi (Veena) Chapter 3 Kitne Pair?

बातचीत के लिए

प्रश्न 1. कुछ अन्य जीवों के नाम बताइए, जिनका उल्लेख इस पाठ में नहीं है और साथ ही उन जीवों के पैरों की संख्या भी बताइए।

उत्तर-

  • गिलहरी के 4 पैर होते हैं।

  • खरगोश के 4 पैर होते हैं।

  • भालू के 4 पैर होते हैं।

  • मेंढ़क के 4 पैर होते हैं।

  • मगरमच्छ के 4 पैर होते हैं।

  • दुर्बग्ध (आर्मडिलो) के 4 पैर होते हैं।

  • मकड़ी के 8 पैर होते हैं।

  • कांटेदार सौर (इक्विनो) के 4 पैर होते हैं।

  • टिड्डा के 6 पैर होते हैं।

  • किरमिच के 6 पैर होते हैं।


प्रश्न 2. शरीर के कौन-से अंग इधर-उधर आने-जाने में सहायता करते हैं?

उत्तर- पैर हमें इधर-उधर चलने-फिरने में मदद करते हैं।


प्रश्न 3. क्या पशु-पक्षियों और छोटे-छोटे कीटों को भी इधर-उधर जाने में पैर सहायता करते हैं?

उत्तर- हाँ, पशु-पक्षियों और छोटे-छोटे कीटों को भी इधर-उधर जाने में उनके पैर सहायता करते हैं। पशु जैसे कुत्ते और बिल्ली अपने चार पैरों की मदद से दौड़ते और खेलते हैं। पक्षी अपने पैरों का उपयोग जमीन पर चलने और चिड़ियाघर में बैठने के लिए करते हैं। छोटे कीट जैसे चींटियाँ और मकड़ियाँ भी अपने पैरों की सहायता से इधर-उधर चलती हैं और अपने काम को पूरा करती हैं। इस प्रकार, सभी जीवों को अपने पैर से चलने में सहायता मिलती है।


प्रश्न 4. केंचुए के अतिरिक्त आप कोई और जीव बता सकते हैं, जिसके पैर नहीं होते हैं?

उत्तर- केंचुए के अलावा, जेलीफिश एक ऐसा जीव है जिसके पैर नहीं होते हैं। जेलीफिश समुद्र में तैरती हैं और उनके शरीर में मांसल झिल्ली होती है, जिससे वे अपने वातावरण में स्वतंत्र रूप से गति कर सकती हैं। इसके अलावा, गिलहरी जैसे कुछ अन्य कीड़े, जैसे कृमि, भी होते हैं जिनके पैर नहीं होते। ये जीव अपने शरीर के विभिन्न भागों का उपयोग करके चलते हैं।


प्रश्न 5. पैरों के अतिरिक्त, हमारे शरीर में और कौन-कौन से अंग दो की संख्या में होते हैं?

उत्तर- हमारे शरीर में पैरों के अलावा हाथ भी दो की संख्या में होते हैं। इसके अलावा, आंखें भी दो होती हैं। इसी प्रकार, कान भी हमारे शरीर में दो होते हैं। ये सभी अंग हमारे शरीर के लिए महत्वपूर्ण कार्य करते हैं और हमारी दैनिक गतिविधियों में मदद करते हैं।


आपका पैर

अपने पैर और हाथ की बनावट को ध्यान से देखिए। आपके पैर और हाथ की बनावट में क्या समान है और क्या भिन्न है, पहचानिए और लिखिए-


structure of feet and hands


उत्तर-


पैर

हाथ

1. अँगूठे हैं।

अँगूठे हैं।

2. पंजे में 5 अंगुलियाँ होती हैं।

2. हाथ में 5 अंगुलियाँ होती हैं।

3. पैर का आकार चौड़ा होता है।

3. हाथ का आकार संकरा होता है।

4. चलने-फिरने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

4. वस्तुओं को पकड़ने और काम करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

5. पैर में अधिक मांसपेशियाँ होती हैं जो संतुलन बनाए रखती हैं।

5. हाथ में अधिक नाजुक मांसपेशियाँ होती हैं, जो फुर्तीले काम में मदद करती हैं।



पाठ के भीतर

प्रश्न 1. सही कथन के आगे (✓) का चिह्न लगाएँ-

(क) सभी जीवों के केवल दो ही पैर होते हैं।    [ ]

(ख) केंचुए अपने पेट के बल सरकते हैं, क्योंकि उनके पैर नहीं होते।    [ ]

(ग) दो पैर वाले जीवों को द्विपाद कहते है।    [ ]

(घ) गाय, भैंस, बकरी आदि चतुष्पाद हैं।    [ ]

(ङ) जीवों के पैरों की संख्या शून्य से लेकर कई सौ तक हो सकती है।    [ ]


उत्तर-

(क) सभी जीवों के केवल दो ही पैर होते हैं। [✗]

(ख) केंचुए अपने पेट के बल सरकते हैं, क्योंकि उनके पैर नहीं होते। [✓]

(ग) दो पैर वाले जीवों को द्विपाद कहते है। [✓]

(घ) गाय, भैंस, बकरी आदि चतुष्पाद हैं। [✓]

(ङ) जीवों के पैरों की संख्या शून्य से लेकर कई सौ तक हो सकती है। [✓]


प्रश्न 2. नीचे दी गई तालिका में पैरों की संख्या के अनुसार जीवों के नाम लिखिए-


table with names of animals


उत्तर-


table with names of animals basis on number of legs


आठ से अधिक पैर वाले – कनखजूरा।


प्रश्न 3. कैसे रखें पैरों का ध्यान

अपने सहपाठियों से चर्चा करें कि हम अपने पैरों का ध्यान कैसे रख सकते हैं-


Points on how we can take care of our feet


उत्तर-

(क) नाखूनों को नियमित रूप से काटना चाहिए।

(ख) बाहर जाते समय पैरों में जूते या चप्पल पहनने चाहिए।

(ग) बाहर से लौटने के बाद पैरों को अच्छी तरह से धोना चाहिए।

(घ) रात को अपने पैरों को धोकर कोई अच्छी क्रीम या तेल लगाना चाहिए ताकि वे मुलायम बने रहें।


भाषा की बात

‘चार पैर वाले जीवों को चतुष्पाद कहते हैं।’ चतुष्पाद का प्रचलित शब्द चौपाया है, जिसका अर्थ है-चार पैर वाला।


प्रश्र्न 1. इसी प्रकार, चार की संख्या बताने वाले कुछ और शब्द खोजकर लिखिए-


find and write down some other words


उत्तर-


some other words


प्रश्न 2. नीचे दिए गए उदाहरण के अनुसार तालिका पूरी कीजिए-


Fill in the blanks with given example


उत्तर-


Fill in the blanks with given example



सोचिए और लिखिए

कल्पना कीजिए कि एक दिन किसी स्थान पर कनखजूरा, केंचुआ, चिड़िया और आप एक साथ मिलते हैं। कनखजूरा अपने पैरों की बात शुरू करता है। सोचकर लिखिए कि आप सब के बीच क्या-क्या बातें होंगी।


Think and Fill in the blanks


उत्तर-


Think and write


पहेली से पहले

प्रश्न 1. आपने देखा कि एक खेत में कुछ भैंसें चर रही हैं। आपने गिना तो उनके कुल मिलाकर बत्तीस (३२) पैर निकले। बताइए कितनी भैंसें हैं?
उत्तर-


cow


हम जानते हैं कि एक भैंस के चार पैर होते हैं। यदि कुल 32 पैर हैं, तो भैंसों की संख्या निकालने के लिए हम 32 को 4 से भाग देंगे:

32 ÷ 4 = 8

इसलिए, खेत में कुल 8 भैंसें हैं।


प्रश्न 2. आपने देखा कि एक स्थान पर कई मकड़ियाँ चल रही हैं। आपने गिनकर देखा तो फिर से कुल बत्तीस (32) पैर निकले। बताइए कितनी मकड़ियाँ हैं?

उत्तर: चूँकि एक मकड़ी के 8 पैर होते हैं, तो 32 पैरों को 8 से विभाजित करने पर हमें मकड़ियों की संख्या मिलती है:

=$\dfrac{32}{8}$ = 4

अतः वहाँ कुल 4 मकड़ियाँ हैं।


प्रश्न 3. अब, एक और स्थान पर आपने देखा कि कई चींटियाँ और मकड़ियाँ चल रही हैं। आपने गिनकर देखा कि उनके कुल मिलाकर चौंतीस (३४) पैर हैं। बताइए कितनी चींटियाँ और कितनी मकड़ियाँ हैं?

उत्तर-


Spiders


34 – कुल पैर = कुल चींटियाँ = 3

= कुल मकड़ियाँ = 2

आइए उत्तर को समझते हैं: एक चींटी के पास 6 पैर होते हैं। जब हमने 6 को 3 से गुणा किया, तो हमें 18 मिला (6 × 3 = 18)।

अब, 34 में से 18 घटाने पर 16 बचते हैं (34 – 18 = 16)।

हमें यह भी पता है कि एक मकड़ी के पास 8 पैर होते हैं।

इसलिए, जब हमने 8 को 2 से गुणा किया, तो हमें 16 मिला (8 × 2 = 16), जिससे हमें पता चलता है कि कुल 2 मकड़ियाँ हैं।


बूझो तो जानें


based on the story answer the questions


प्रश्न 1. लालटेन ले पंखों में,

उड़े अँधेरी रात में।

जलती बाती बिना तेल के,

ठंड और बरसात में।

उत्तर- यह कविता एक अद्भुत लालटेन के बारे में है, जो अंधेरी रात में उड़ती है। इसमें पंख हैं, जिससे यह आसमान में उड़कर प्रकाश फैलाती है। यह बिना तेल के जलती है, जो इसे खास बनाता है, और यह ठंड तथा बरसात के समय में भी रोशनी देती है। यह एक कल्पनाशीलता है, जो हमें यह सिखाती है कि प्रकाश और आशा हमेशा हमें हर परिस्थिति में मिल सकते हैं।


प्रश्न 2. तीतर के दो आगे तीतर, तीतर के दो पीछे तीतर।

आगे तीतर, पीछे तीतर, बोलो कितने तीतर?

उत्तर- 3 तीतर।


Benefits of NCERT Solutions for Class 3 Hindi (Veena) Chapter 3 Kitne Pair?

  • The NCERT Solutions provide clear explanations of the chapter, helping students understand the concept of counting the feet of different animals. This clarity makes it easier for them to grasp the main ideas.

  • Students can find practice questions in the solutions that reinforce their learning. This practice helps them remember important information about counting feet.

  • The solutions are useful for preparing for exams by covering all the key points from the chapter. This targeted review builds confidence and ensures students are ready for their tests.

  • The NCERT Solutions serve as a great resource for self-study. Students can learn at their own pace and revisit challenging topics whenever they need to.

  • Engaging activities included in the solutions make learning fun and interactive. This keeps students motivated and encourages them to explore the topic further.


Important Study Material Links for Hindi (Veena) Chapter 3 Class 3 - Kitne Pair?

S.No. 

Important Study Material Links for Chapter 3 Kitne Pair? 

1.

CBSE Class 3 Kitne Pair? Worksheets

2.

CBSE Class 3 Kitne Pair? Revision Notes



Conclusion

The NCERT Solutions for Class 3 Hindi Chapter 3, Kitne Pair? (कितने पैर?), are a valuable resource for young learners. By focusing on the unique traits of animals and their different numbers of legs, this chapter enhances students’ observation and counting skills. These solutions provide clear and simple explanations, helping students understand the content more easily. With a FREE PDF download, students can review the chapter anytime, making learning flexible and effective. This resource supports a solid foundation in both Hindi and nature study, making learning enjoyable and accessible.


Chapter-wise NCERT Solutions Class 3 Hindi (Veena) 

After practising the questions and answers for Chapter 3 of Class 3 Hindi (Veena), you can check out the detailed NCERT solutions for all chapters in the Class 3 Hindi (Veena) textbook. These solutions provide clear explanations for each chapter. Use them to improve your understanding and get ready for exams.


S.No.

Class 3 Hindi (Veena) Chapter-wise Links for NCERT Solutions

1.

Chapter 1 - Seekho Solutions

2.

Chapter 2 - Cheenti Solutions

3.

Chapter 4 - Baya Hamari Chidiya Rani! Solutions

4.

Chapter 5 - Aam Ka Ped Solutions

5.

Chapter 6 - Birbal Ki Khichdi  NCERT Solutions

6.

Chapter 7 - Mitra Ko Patra Solutions

7.

Chapter 8 - Chatur Geedad Solutions

8.

Chapter 9 - Prakriti Parv – Phooldei Solutions

9.

Chapter 10 - Rassakashi Solutions

10.

Chapter 11 - Ek Jadui Pitara Solutions

11.

Chapter 12 - Apna-Apna Kaam Solutions

12.

Chapter 13 - Pedon Ki Amma ‘Shirmakka’ Solutions

13.

Chapter 14 - Kisaan Ki Hoshiyari Solutions

14.

Chapter 15 - Bharat Solutions

15.

Chapter 16 - Chandrayaan Solutions

16.

Chapter 17 - Bolne Waali Maand Solutions

17.

Chapter 18 - Hum Anek Kintu Ek Solutions



Related Important Links for Hindi Class 3

Students can download extra study materials for Hindi Class 3 from Vedantu. These resources will help enhance their learning.


S.No.

Important Links for Class 3 Hindi 

1.

Class 3 Hindi NCERT Book

2.

Class 3 Hindi Revision Notes

3.

Class 3 Hindi Sample Papers

4.

Class 3 Hindi Worksheets

FAQs on NCERT Solutions for Class 3 Hindi (Veena) Chapter 3: Kitne Pair?

1. What key learning points does Class 3 Hindi Chapter 3, "Kitne Pair?" emphasise?

The chapter emphasizes understanding the concept of counting feet of different animals accurately in various contexts.

2. In what ways do Class 3 Hindi NCERT Solutions improve comprehension of the chapter?

NCERT Solutions breaks down complex ideas into simpler parts, allowing students to grasp the main concepts without confusion.

3. What activities are included in Class 3 Hindi Chapter 3 to engage students?

Chapter 3 includes counting exercises, and hands-on activities that make learning interactive and enjoyable for students.

4. How do these Class 3 Hindi solutions help students prepare for their future studies?

By learning chapter 3, students build a strong foundation that supports their understanding of language better later on.

5. What types of resources can students access through the Class 3 Hindi Chapter 3 NCERT Solutions?

Students can access practice questions, detailed explanations, and additional exercises that reinforce their learning of the chapter.

6. How do the Class 3 Hindi Chapter 3 NCERT Solutions encourage critical thinking?

The solutions prompt students to think critically by asking them to apply their understanding of pairs in different scenarios and problem-solving exercises.

7. What impact do real-life examples have on student engagement in this Class 3 Hindi chapter 3?

Real-life examples help students connect the concept of pairs to their daily lives, making the content more relatable and engaging.

8. Can using NCERT Solutions help students boost their confidence in Hindi?

Yes, by providing clear guidance and practice, these solutions can boost students' confidence as they become better in Hindi language.

9. How do NCERT Solutions cater to different learning styles?

The solutions incorporate visual aids, written explanations, and hands-on activities, catering to various learning styles and helping all students understand the material.

10. What feedback have students given about the effectiveness of these solutions?

Many students find NCERT Solutions helpful for clarifying doubts and enhancing their understanding, often expressing increased confidence in their Language skills as a result.