CBSE Class 8 Hindi ‘Bharat Ki Khoj’ Worksheet Chapter 8 Tanaav

1.बहुविकल्पीय प्रश्न

(i) भारत में तनाव कब बढ़ा था?

1.  सन् 1942

2.  सन् 1915

3.  ‌सन् 1946

4. इनमे से कोई नहीं

(ii) किस तारीख को 'भारत छोड़ो' प्रस्ताव पास हुआ था? 

1.  5 अगस्त, 1942

2.  8 अगस्त, 1942

3.  2 अगस्त, 1942

4. इनमे से कोई नहीं

(iii) पूरे देश में गिरफ्तारियांँ किस तारीख को की गई थी?

1.  3 अगस्त

2.  7 अगस्त

3.  9 अगस्त

4. इनमे से कोई नहीं

(iv) कांग्रेस कमेटी केैसी सरकार का गठन करना चाहती थी?

1.  बाहरी सरकार का

2.  अंतरिम सरकार का

3.  कांग्रेस की सरकार का

4. इनमे से कोई नहीं

(v) कमेटी ने जन-आंदोलन करने का प्रस्ताव किसके नेतृत्व में पास किया?

1.  महात्मा गांधी के

2.  सुभाष चंद्र बोस के

3.  पंडित जवाहरलाल नेहरू के

4. इनमे से कोई नहीं

2. मौलाना अबुल कलाम आजाद कौन थे ?

3. भारत छोड़ो प्रस्ताव किसका विरोध करता था ?

4. अंतरिम सरकार को किस नाम से जाना जाता है ?

5. नेहरू जी को कहां बंदी बनाया गया था ?

6. रिक्त स्थानों की पूर्ति करो:

1. ____ जब भी आएगी तो वह भारत की सारी जनता की होगी।

2. वह एक ____ और ____ प्रस्ताव था।

3. अनेक स्थानों पर बहुत सी ____ हुई।

4. उसमें अंतरिम ____ बनाने का सुझाव दिया गया था।

5. इस तरह हम ____ के किले में आए।

7. वाक्यों में सत्य-असत्य लिखो:

1. भारत में तनाव सन् 1942 के शुरू के महीने में बढ़ा।

2. भारत के शहरों में जश्न की संभावना पैदा हुई थी।

3. कमेटी कांग्रेस के लिए शक्ति हासिल करना नहीं चाहती।

4. 9 अगस्त को सुबह-सुबह मुंबई में बमबारी हुई।

5. भारत छोड़ो प्रस्ताव कमेटी द्वारा पास की गई।

8. सही मिलान करो:

9. भारत में तनाव कौन से सन् में बढ़ा?

10. किस देश के शहरों पर हवाई हमलों की संभावना पैदा हुई?

11. अखिल भारतीय कांग्रेस कमेटी ने सभा कहांँ पर रखी थी?

12. 'भारत छोड़ो' आंदोलन के दौरान औरतों का एक जुलूस कहांँ पर निकला था?

13. 'भारत छोड़ो' आंदोलन किसके नेतृत्व में हुआ था?

14. कमेटी कांग्रेस के लिए क्या हासिल करना नहीं चाहती?

15. पूरे देश में गिरफ्तारियांँ कब हुई थी?

16. 8 अगस्त 1942 को क्या हुआ था?

17. गांँधी जी के नेतृत्व में किस ढंग से जन आंदोलन की शुरुआत की?

18. अंतरिम सरकार का क्या कार्य था?

19. मौलाना आजाद और गांँधीजी का अगला कदम क्या था?

20 बंबई में 7-8 अगस्त को किस प्रस्ताव पर विचार किया गया था?

21. भारत में तनाव बढ़ने से क्या हुआ?

22. कांग्रेस कमेटी ने संसार की आजादी के लिए क्या किया?

23. गांँधी जी और मौलाना आजाद ने किस बात को स्पष्ट किया?

24. कांग्रेस 'भारत छोड़ो' प्रस्ताव क्यों रखना चाहती थी?

25. 'भारत छोड़ो' प्रस्ताव पास होने के बाद क्या परिणाम हुआ?

प्रश्नों के उत्तर:

1. 

(i) (a) सन् 1942

(ii)   (b) 8 अगस्त, 1942

(iii)  (c) 9 अगस्त

(iv)  (b) अंतरिम सरकार का

(v)  (a) महात्मा गांँधीजी के

2. मौलाना अबुल कलाम आजाद एक लेखक और भारत के स्वतंत्रता सेनानी थे l

3. भारत छोड़ो प्रस्ताव ब्रिटिश शासन का विरोध करता था l

4. अंतरिम सरकार को अस्थाई सरकार के नाम से भी जाना जाता है l

5. नेहरू जी को अहमदाबाद के किले में बंदी बनाया गया था I

6.

1. ताकत जब भी आएगी तो वह सभी भारतीय जनता की होगी।

2. वह एक लंबा और विशद प्रस्ताव था।

3. अनेक स्थानों पर बहुत सी गिरफ्तारियाँ हुई।

4. उसमें अंतरिम सरकार बनाने का सुझाव दिया गया था।

5. इस तरह हम अहमदनगर के किले में आए।

7. 

1. सत्य

2. असत्य

3. सत्य

4. असत्य

5. सत्य

8.

9. भारत में तनाव सन् 1942 में बढ़ा।

10. भारत देश के शहरों पर हवाई हमलों की संभावना पैदा हुई।

11. अखिल भारतीय कांग्रेस कमेटी ने सभा बंबई में रखी थी।

12. 'भारत छोड़ो' आंदोलन के दौरान औरतों का एक जुलूस बंबई में निकला था।

13. 'भारत छोड़ो' आंदोलन महात्मा गांँधी के नेतृत्व में हुआ था।

14. कमेटी कांग्रेस के लिए शक्ति हासिल करना नहीं चाहती।

15. पूरे देश में गिरफ्तारियांँ 9 अगस्त को हुई थी।

16. 8 अगस्त 1942 को 'भारत छोड़ो' प्रस्ताव पास हुआ था।

17. गांँधी जी के नेतृत्व में अहिंसात्मक ढंग से एक जन आंदोलन की शुरुआत की गई।

18. अंतरिम सरकार का कार्य मित्र शक्तियों के सहयोग से भारत की सुरक्षा और अपनी सारी हथियारबंद और अहिंसक शक्ति के साथ बाहरी हमलों को रोकना।

19. मौलाना आजाद और गांँधीजी का अगला कदम ब्रिटिश सरकार के प्रतिनिधि और वायसराय से मुलाकात करना।

20. बंबई में 7-8 अगस्त को अखिल भारतीय कांग्रेस कमेटी ने खुली सभा में 'भारत छोड़ो' प्रस्ताव पर विचार किया था।

21. भारत में तनाव सन् 1942 के शुरू के महीनों बढ़ने से युद्ध का मंच लगाकर निकट आता जा रहा था और भारत के शहरों पर हवाई हमलों की संभावना पैदा हो गई थी। और पूर्वी देशों में युद्ध जोरों पर था।

22. कांग्रेस कमेटी ने 'संसार की आजादी के लिए ब्रिटेन और संयुक्त राष्ट्र से फिर अपील की' और इस बात की स्वीकृति दी की गांँधी जी के अपरिहार्य नेतृत्व में अहिंसात्मक ढंग से एक जन आंदोलन शुरू किया जाए। कमेटी कांग्रेस के लिए शक्ति हासिल करना नहीं चाहती।

23. मौलाना आजाद और गांँधीजी ने यह स्पष्ट किया कि उनका अगला कदम- ब्रिटिश सरकार के प्रतिनिधि, वायसराय से मुलाकात और संयुक्त राष्ट्र के मुख्य अधिकारियों से एक सम्मानपूर्ण समझौते के लिए अपील करना।

24. कांग्रेस 'भारत छोड़ो' प्रस्ताव ब्रिटिश सरकार के बिल्कुल विरूद्ध था। इनमें जनसाधारण से यह अपील की गई थी कि अंग्रेजों को भारत छोड़ देना चाहिए। अगर वे नहीं छोड़ेंगे तो एक जन आंदोलन होगा।

25. भारत छोड़ो प्रस्ताव 8 अगस्त सन् 1942 को पास हुआ। इस प्रस्ताव के पास होने पर 9 अगस्त की सुबह मुंबई में और पूरे देश में अनेक स्थानों पर बहुत ही गिरफ्तारियांँ हुई और इस तरह वे अहमदनगर के किले में बंदी बनाए गए।

Tanaav Lesson Summary

Tanaav, or Hindi for ‘stress’ is a chapter of the NCERT Hindi textbook about the Quit India Movement of India, which started in 1942. The lesson throws light on the period of World War II and explains how global events merged with India’s freedom struggle. The chapter tells us about the All India Congress Committee’s proposal in an open meeting known as the Quit India Resolution wherein the pertinent suggestion was to form an interim government that represented Indians from all classes.

The Congress Committee also appealed to the predecessor of the United Nations, known as the League of Nations, for India’s freedom. The Quit India Resolution was ultimately passed on 8th August 1942, after which Jawaharlal Nehru and other leaders were imprisoned in Ahmednagar Fort. 

Importance of Learning Hindi Chapter 15 – Tanaav Class 8 

• The chapter helps students peek into the era of the highest political tension in India – the Quit India Movement.

• Students learn about India’s freedom struggle and the roles of important leaders like Nehru, Maulana Azad, and so forth.

• Young minds are also equipped with the world politics of the time.

• Students learn a variety of new Hindi words and grammar rules, and their vocabulary improves considerably.

• Much of the information presented in the chapter is useful for higher-level competitive exams like UPSC, SPSC, SSC, etc.

Examples of Tanaav Class 8 Worksheet 

Match the Following

1. Quit India Movement      i) 1939

2. Period of World War 2    ii) Getting cooperation from friendly countries 

3. Interim Government       iii) 1942

4. Quit India Resolution      iv) Imprisonment

Answers

1. iii)

2.  i)

3. ii)

4. iv) 

Including fun and interesting exercises like the one above helps students learn faster.

Learn about the Period of Highest Political Tension in India with Hindi Academic PDFs

Say hello to an academic guide that will stay by your side all throughout – Vedantu’s Hindi academic PDFs. Curated by adept, experienced, and reliable subject matter experts, PDFs are a one-stop destination for all students aiming to expand their horizons. The academic PDFs include Tanaav question answers, interesting facts, summary, and much more to make learning fun and easy.

• You can access the PDFs from the comfort of your home and learn Hindi with ease.

• The otherwise challenging grammar, vocabulary, and other intricacies of Hindi become fairly manageable with Vedantu’s academic PDFs.

• The PDFs are free on phones, tablets, desktops, etc.

• Wave adieu to monotonous learning as the Hindi academic PDFs of Vedantu are regularly updated by the subject matter experts.

So, download Vedantu’s PDFs to master Hindi and score good marks in examinations. A robust command of Hindi helps in personality and allows a student to be confident and communicate everywhere they go in India. Academic PDFs ensure that the perks of digital learning reach every student in the country. Click on the download button now and begin your journey to mastering Hindi now!