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Yeh Deep Akela, Maine Dekha Ek Boond (यह दीप अकेला, मैंने देखा एक बूँद) Class 12 Important Questions: CBSE Hindi (Antra) Chapter 3

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Hindi (Antra) Important Questions for Class 12 Chapter 3 By अज्ञेय - FREE PDF Download

In the poem "Yeh Deep Akela, Maine Dekha Ek Boond", renowned poet Agyeya explores profound themes of individualism, solitude, and the connection between personal existence and the larger societal structure. Through the metaphor of a raindrop in the vastness of the ocean, Agyeya also touches upon the impermanence of life, illustrating how a single moment holds significant meaning within the larger context of existence. 

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For students preparing for the Class 12 CBSE Hindi exam, Vedantu's Class 12 Hindi Antra Important Questions are designed to help students critically engage with the text, analyse its themes, and understand the broader philosophical implications, enabling them to answer exam questions with clarity and depth, according to the latest CBSE Class 12 Hindi Syllabus.

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Study Important Questions Class 12 Hindi Antra Chapter 03 – यह दीप अकेला / मैंने देखा , एक बूँद

लघु उत्तरीय  प्रश्न   (1अंक) 

1.दीप अकेला कविता कहाँ से ली गयी है? 

उत्तर : यह कविता कवि अज्ञेय की पुस्तक ‘बावरा अहेरी’ से ली गयी है।


2.निम्न का विलोम शब्द लिखिए ? 

अकेला, भरा ,गर्व,

उत्तर : अकेला – दुकेला

भरा – खाली

गर्व – शर्म


3.निम्न शब्दो का शब्दार्थ लिखिए ? 

निर्भय , गोरस , बिरला

उत्तर : निर्भय – जिसको डर न लगता हो।  

गोरस – दूध ,  दही

बिरला – असमान्य 


4.निम्न शब्दों का पर्यायवाची लिखिए ? 

कृती ,विराट ,स्नेह 

उत्तर : कृती -  कुशल , निपुण

विराट -  विशाल , बड़ा

स्नेह -  प्रेम , लगाव


5.है गर्व भरा ………….. दे दो। रिक्त स्थान पूरा करो।

उत्तर : है गर्व भरा ‘मदमाता पर इसको भी पंक्ति में’ दे दो।


लघु उत्तरीय प्रश्न  (2 अंक) 

1.‘यह दीप अकेला’ कविता में कवि ने दीपक को किसका प्रतीक बताया है?

उत्तर : ‘यह दीप अकेला’ कविता में कवि ने दीपक को मनुष्य  का प्रतीक बताया है व व्यक्तिगत मनुष्य  को समाजिक मनुष्य  से जोड़ने की बात कही है।


2.पनडुब्बा ये मोती सच्चे फिर को कृती लाएगा ? इन पंक्ति से संबंधित तुलनात्मक भाव को लिखो। 

उत्तर : कवि कहते हैं कि यह वह गोता है जो हॄदय रूपी समुन्द्र में डूब कर रचनाओं रूपी मोतियों को खोज कर लाता है अर्थात कवि साहित्यकारों की और संकेत कर रहे हैं। 


3.‘मैंने देखा एक बूंद’  कविता से कवि का क्या अभिप्राय है? 

उत्तर : इस कविता में अज्ञेय ने समुन्द्र से अलग होती एक बूंद की क्षणभंगुरता की व्याख्या की है । इस कविता द्वारा कवि ने एक क्षण के महत्व को दर्शाया है। 


4.’समिधा - ऐसी आग हठीला बिरला सुलगायेगा’ निम्न पंक्ति का आशय लिखों।

उत्तर : इन पंक्तियों में कवि ने एक गुणवान व्यक्ति की तुलना हवन की उस लकड़ी से की है जो खुद जल कर भी लोगों को लाभ पहुंचाती है उसी प्रकार गुणवान व्यक्ति भी लोगों को लाभ पहुंचाता है । 


5.एक मधु है स्वयं काल की मोना का युग संचय यह गोरस जीवन कामधेनु का अमृत पूत – पय, इन पंक्तियों के भावार्थ लिखो।

उत्तर : इन पंक्तियों में कवि मनुष्य की तुलना मधु से करते हैं और कहते हैं कि जिस प्रकार मधुमक्खी को शहद बनाने में समय लगता है, उसी प्रकार व्यक्ति को भी खुद  की रचनाओं की खोज करने में समय लगता है और प्रतिभाशाली व्यक्ति कामधेनु के समान है जो हर कठिनाइयों के बाद भी हर परिस्थिति से गुजर कर शुद्धता और प्रेम से भरे व्यक्तित्व का निर्माण करता  है।


लघु उत्तरीय प्रश्न  (3 अंक) 

1.’यह दीप अकेला स्नेह भर है गर्व भरा मदमाता’ इन पंक्तियों का भावार्थ लिखो।

उत्तर : कवि कहता है कि जिस प्रकार तेल से भरा दीपक सीधे लौ से रहता है और अपने प्रकाश से अंधेरे को दूर करता है। उसी प्रकार मनुष्य गुणवान हो तो वह समाज के अंधेरे को दूर करता है और गर्व से भर जाता है।   


2.’पर इसको भी पंक्ति को दे दो’ इन पंक्ति का आशय स्पष्ट करो।

उत्तर : कवि कहते हैं की जिस प्रकार एक दिया जलता है तो वो पूरे घर को रोशन कर देता है। उसी प्रकार अगर गुणवान व्यक्ति को समाज के साथ जोड़ दिया जाए तो वो पूरे समाज को गुणवान बना देगा । 


3.यह जन है , गाता गीत उन्हें फिर और कौन गायेगा? पनडुब्बा ये मोती सच्चे फिर और कौन लाएगा? इस पंक्ति का आशय स्पष्ट करो । 

उत्तर : कवि गुणवान मनुष्य की ओर इशारा करते हुए कहते हैं कि यह वह व्यक्ति है जिसे समाज से जोड़ना जरूरी है। कवि गुणवान व्यक्ति की तुलना पनडुब्बी से करते हैं और कहते हैं कि ये वह गोताखोर है जो समुद्र में घुस कर मोती निकालते हैं।


4.‘यह प्रकृत स्वयम्भू शक्ति को दे दो’ । भाव सौंदर्य स्पष्ट कीजिए।

उत्तर : भाव सौंदर्य :-- इसका भाव यह है कि यदि मनुष्य हाथ से हाथ मिलाकर समाज या विश्व का निर्माण करे तो पूरे समाज का कल्याण हो सकता है। परंतु अकेला व्यक्ति कुछ नही कर सकता । पूरे समाज व विश्व को इसके लिए मिलके काम करना होगा।


5. ‘ मैंने देखा , ‘एक बूंद’ कविता के माध्यम से कवि हमको क्या सीख देते हैं? 

उत्तर : मैने देखा एक बूंद कविता के माध्यम से कवि लोगो को बताना चाहते हैं कि हमारे जीवन का एक-एक क्षण बहुत महत्वपूर्ण है, जैसे एक बूंद की काया एक पल में पलट जाती है, उसी प्रकार हमारे जीवन में बदलाव कभी भी आ सकता है।


दीर्घ उत्तरीय प्रश्न  (5 अंक)

1.कवि ने दीप की तुलना मनुष्य से कैसे और क्यों की है ?

उत्तर : इस कविता में कवि ने दीप को मनुष्य का प्रतीक बताया है व मनुष्य की व्यक्तिगत सत्ता को सामाजिक सत्ता से जोड़ने का संदेश देते हैं। कवि कहते हैं कि अगर किसी व्यक्ति के पास विशेष गुण है तो उस  व्यक्ति को वह गुण खुद ही सीमित न रखकर समाज के साथ उसको बांटें व समाज का सुधार करने में अपनी भूमिका निभाए ।


2.‘गीत’ और ‘मोती’ का क्या महत्व है? 

उत्तर : गीत का अर्थ गायन से संबंधित है। मोती तभी सार्थक है जब गोताखोर उसे निकालते हैं। जिस प्रकार कागज पर लिखे गीतों का महत्व तब तक नही होता जब तक उसे गाया ना जाए। उसी प्रकार समुद्र में व्याप्त मोती का महत्व तब तक नही होता जब तक गोताखोरों द्वारा उन्हें निकाल ना लिया जाए।


3.‘यह मधु है …………. तकता निर्भय’-  पंक्तियों के आधार पर बताइए कि मधु गोरस और अंकुर की क्या विशेषता है? 

उत्तर : कवि सच्चिदानंद के अनुसार- 

मधु की खासियत यह है कि इसे बनाने में मधुमक्खियों को काफी समय लगता है। गोरसे को कामधेनु गाय से प्राप्त किया जाता है और जिसका दूध अमृत के समान होता है । अंकुर की खासियत यह है कि यह बहुत शक्तिशाली होता है व कठोर भूमि को चीरकर भी बाहर निकल आता है।


4.यह सदा द्रवित, चित्र जागरूक ………………….. चिर अखण्ड अपनाया। इन पंक्तियों का भावार्थ लिखो? 

उत्तर : उपरोक्त पंक्तियों में कवि दीप और मनुष्य के बीच समानता स्थापित करते हुए कहते हैं कि जिस प्रकार दीप मनुष्य के जीवन से अंधकार दूर करने के लिए द्रवित होकर स्वयं जलकर उजाला करता है। उसी प्रकार मनुष्य भी दूसरों के दुख देखकर दुखी होता है व सहायता के लिए हाथ आगे बढ़ाता है।


5.“सागर” और “बूंद” से कवि का क्या अभिप्राय है?

उत्तर : सागर और बूंद द्वारा कवि का अभिप्राय है कि जिस प्रकार एक बूंद अचानक सागर से अलग हो जाती है व सूर्यास्त के समय एक हल्की सी आभा पड़ने पर वह चमकती है व फिर गायब हो जाती है ठीक उसी प्रकार कवि ने इसके माध्यम से साम्राज्यवाद का एक अनूठा उदाहरण पेश किया है व सामाजिक समानता पर जोर दिया है।


Points to Remember From Class 12 Hindi Antra Chapter 3: Yeh Deep Akela, Maine Dekha Ek Boond

  • The poem explores the theme of individualism, represented by the solitary deep (light), and how it gains significance when it merges with the collective, symbolised by the panchhi (flock). 

  • Agyeya emphasises that personal power and uniqueness must be integrated with society for true fulfilment and purpose.

  • The "deep" (lamp or light) in the poem represents an individual who stands alone, with pride and strength, yet remains isolated. 

  • Through the image of the raindrop, Agyeya emphasises the fleeting nature of life and the importance of living meaningfully in the present moment. 

  • The poem suggests that even though a raindrop is momentary, it is a part of the vast ocean, thus reinforcing the idea of the interconnectedness of all beings. 

  • The central moral of the poem is the importance of blending individuality with societal values. 

  • It conveys the message that one’s existence is most meaningful when it transcends personal boundaries and contributes to the welfare and progress of the collective.


Benefits of Important Questions for Class 12 Hindi Antra Chapter 3

  • Important questions help students delve deeper into the core themes of the poem. Understanding these themes is crucial for a comprehensive grasp of the poem.

  • By answering questions related to the symbolism of the deep (light) and the boond (raindrop), students can improve their analytical skills. 

  • These questions often focus on poetic devices used by Agyeya, such as imagery, symbolism, and metaphor. 

  • Important questions are created to cover all possible aspects of the chapter, ensuring students are well-prepared for the exam. 

  • The long-type questions based on the poem encourage students to express their thoughts clearly and coherently. 

  • Important questions often bring out various perspectives on the poem, helping students view it from different angles. 

  • By practising important questions, students can simulate exam conditions and improve their time management skills. 


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FAQs on Yeh Deep Akela, Maine Dekha Ek Boond (यह दीप अकेला, मैंने देखा एक बूँद) Class 12 Important Questions: CBSE Hindi (Antra) Chapter 3

1. Are the NCERT Solutions and Important Questions for Class 12 Hindi Antra Chapter 3 Poem – Ye deep akela – Maine Dekha Ek boond enough to revise this chapter?

Yes, the NCERT Solutions and Important Questions for Class 12 Hindi are enough to revise. Our subject-matter specialists have created the Class 12 Hindi Antra Chapter 3 Poem – Ye deep akela – Maine Dekha Ek boond to give simple explanations for all of the questions included in the NCERT Hindi textbooks. Vedantu's Important questions and NCERT Solutions are available for FREE. They would be able to grasp the right method for producing accurate responses to textbook problems by practising the NCERT Solutions.

2. Can I download Important Questions for Class 12 Hindi Antra Chapter 3 Poem Vedantu – Ye deep akela – Maine Dekha Ek boond for FREE?

Yes, you can download Important Questions for Class 12 Hindi Antra Chapter 3 Poem for absolutely no cost. It is available on the Vedantu website (vedantu.com) and you can download it with the easiest steps. Follow the link of Important Questions of Class 12 Hindi to get to the page where you can find every solution to your questions. Important Questions give a strong conceptual explanation of every question. You can further find revision notes for your end-of-moment exam preparation.

3. Explaining the meaning of ‘दीपक अकेला', please explain why he is never full of affection and full of the womb.

The poet compares the lamp and man. Sometimes it is said that if a lamp is left alone, it cannot give light to the whole world, but when it is included in the row of lamps, the intensity of its light increases. The flame of the lamp is full of affection and pride. Man is egoistic, full of affection like a lamp. But when it is integrated with society then the light within it illuminates the world. So, the poet asks the man to be a part of the society.

4. What is the meaning of ‘गीत’ and ‘मोती’ in the poem?

The ‘गीत’ is meaningful only when it is associated with singing and the ‘मोती’ is meaningful only when the diver brings it out. Unless the ‘गीत’ is sung, its meaning is meaningless. The song written on the page cannot make its mark. Only when it is sung by the people will it be recognised. Only then will it be called worthwhile. If a diver does not bring out such a ‘मोती’ from the depths of the sea, no one will be able to recognise it.  To learn more and practice questions students can download a FREE PDF of Important questions from this chapter from the Vedantu website.

5. What are the central themes of the poem "Yeh Deep Akela, Maine Dekha Ek Boond"?

The poem revolves around the themes of individualism, unity, the transient nature of life, and philosophical reflections on human existence. It highlights how an individual, like the solitary deep (lamp), gains strength and significance when part of a larger collective.

6. How does the poet use symbolism in "Yeh Deep Akela, Maine Dekha Ek Boond"?

The poet uses the symbols of "deep" (lamp) and "boond" (raindrop) to convey philosophical messages. The deep represents individualism and solitude, while the boond symbolises the fleeting and impermanent nature of life, ultimately emphasising the interconnectedness of all beings.

7. What does the boond symbolise in the poem?

The boond (raindrop) in the poem symbolises the brief and fragile nature of life. The poet uses the image of a raindrop glowing for a moment in the light to reflect how a single, fleeting moment carries deeper meaning in the larger context of existence.

8. Explain the significance of the deep (lamp) in the poem.

The deep (lamp) represents an individual who stands alone with pride and strength. However, its true power and meaning are realised only when it is part of a larger collective, symbolising the importance of unity and societal connection.

9. What is the philosophical message conveyed in the poem?

The philosophical message of the poem is that life is transient, and one must acknowledge both individuality and the need for collective unity. It teaches that true meaning is derived from one's connection to society, and an individual gains purpose by contributing to the greater whole.

10. How does Agyeya address the concept of individuality in the poem?

Agyeya uses the metaphor of the deep (lamp) to highlight that an individual, though powerful and significant in their own right, is most meaningful when they are part of a larger community. The poem encourages finding a balance between personal identity and collective participation.

11. What role does the fleeting nature of life play in the poem?

The fleeting nature of life, symbolised by the boond (raindrop), emphasises the impermanence of existence. This impermanence is not something to fear but rather a call to appreciate the present moment and understand the transient beauty of life.

12. How can students use important questions to enhance their understanding of the poem?

By practising important questions, students can delve deeper into the poem’s themes, symbols, and philosophical ideas. These questions will help students analyse the poem's meanings critically, improving their ability to answer both subjective and interpretative questions effectively in their exams.